太阳照常东升西落，时钟摇摆着轻盈的脚步。我蘸着笔墨写下不曾有过的今天，只为记录一朵花的生命周期，只为留下一些人的感人事迹。
一场突如其来的疫情，使今年的节日与众不同。在这个特殊时期，邵彩虹老师虽身怀六甲，但依然立足岗位，践行着一位班主任、语文老师的责任与担当。
坚守岗位彰本色
邵彩虹作为五年（5）班的班主任，她每天抱着手机电脑，不断转发安全卫生知识供孩子学习，积极地进行生命教育。与此同时，邵老师全员摸底学生寒假的去向、五大重点区域学生的调查、督促家长每日速报情况、返厦学生的统计和跟踪等工作，为疫情防控尽一份力。手机通话记录全都是与某某家长的联系，微信满满的聊天记录，家长群里发送消息，还得群发一次所有的家长，生怕漏掉了哪个学生。有时核对班级花名册就要花很长时间。由于已经到了怀孕后期，时常久坐，坐到脚抽筋，可她依然觉得这是不可推卸的责任，她说想到一线的医护人员，她也想做一些力所能及的事。
持之以恒显底色
作为一名一线教师，邵彩虹老师积极响应“停课不停教”的政策，积极开展线上教学工作。为了提高学习效率，她提前看微课视频，潜心研究、认真钻研，提前设计导学单，让学生明确每节课应掌握的知识；线上课后及时统计学生的上课情况，并和学生、家长进行沟通交流，询问对当节课的感受，了解没上课的原因。课后认真批阅学生的作业，及时反馈，答疑解惑。虽说孕妇要多休息，可她经常跟其他备课组老师谈论到深夜，隔天还如常线上授课。她还及时在群里表扬完成得优秀的孩子，进一步激发了同学们奋发学习的热情！
细致入微添暖色
疫情期间的线上学习固然重要，邵老师同样密切关注与家长的交流沟通，不断强调居家安全的重要性，了解孩子居家学习的心理健康、关心孩子在家的作息起居等。疫情期间，响应防控，为了让学生待家不外出，丰富家园生活，她想出一些点子让学生有事做，线上线下劳逸结合。鼓励孩子以学校生活的要求严格要求自己，避免依然过着漫无目的的假期生活，时刻做好迎接开学的准备。
疫情面前，邵彩虹老师身怀六甲，依然坚守岗位。同事关心她说，你要注意休息，别累坏了。她总开玩笑说：没事，就当别样的胎教。是的，虽然邵彩虹老师没有像白衣天使一样冲锋在抗疫最前线，但她用实际行动诠释了一位班主任、一位语文教师的初心和使命。
人物：厦门市同安区官浔小学教师邵彩虹
