为促进我区教师在疫情期间更好的对幼儿进行幼小衔接教育，帮助幼儿做好心理、知识、能力以及各方面的准备，提高幼小衔接的有效性。同安区教育局和同安区教师进修学校于2020年5月14日上午，组织全区幼儿园教师参加“幼小衔接”主题线上培训活动。为提高培训的实效性，我园更是抓住这难得的好机会，组织全体教师到园分三组进行线上培训。
本次培训活动由福建师范大学学前教育系主任吴荔红教授主讲。吴教授主要讲解如何做好幼小衔接工作。第一，要培养幼儿对小学生活的向往。作为老师和家长，我们应该对孩子感到自豪，让他们有成长的自豪感，身份的转变由幼儿园的小朋友变成小学生，也要通过各种方法和家园互动让幼儿克服对小学的恐惧，明确小学对成长的意义。第二，要培养对小学生活的适应性。第三，要帮助幼儿做好入学前的学习准备。（一）习惯准备。（二）能力准备。（三）学习品质的准备。
通过本次线上活动的培训，老师们收获了满满的“干货”，也懂得了幼小衔接的重要性，引发思考。幼小衔接不是提前学习小学知识，也不是放任自由，而是根据幼儿的情况合理的培养他们的学习习惯、学习品质以及学习能力，为进入小学奠定良好的基础。培训活动结束后，我园马上组织教师针对本次培训讲座的内容，梳理个人的收获和困惑，或是希望对幼小衔接哪个方面有更深入的学习和了解，并利用爱数平台进行共享交流，及时进行梳理提升，共同做好幼小衔接工作，让我园的孩子能顺利过渡到小学。
厦门市同安区教师进修学校附属幼儿园
图：各年段段长 文：杨燕妮
2020年5月14日
