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【趣味课堂】科学小实验

作者:来源:第三实幼时间:2020-05-19 浏览:10

一个鸡蛋成就了爱迪生的科学梦

一个苹果成就了牛顿的科学梦

那孩子们的科学梦

会从什么开始呢

一张纸?还是一瓶水?

科学其实离我们并不远

让我们一起走进今天的科学小实验吧!

小班科学实验:神奇的乒乓球

活动目标:

培养仔细观察、积极探究的科学品质,激发探索的兴趣。

活动准备:

水、宽口碗、乒乓球、剪去底部的矿泉水瓶

活动过程:

1.在宽口碗里倒入适量的水,.将剪去底部的矿泉水瓶向下倒置,并放入乒乓球。

2.往矿泉水瓶内倒水,乒乓球并没有上浮。

3.将瓶口浸入宽口碗的水中,乒乓球立即向上浮起。

科学原理:

物体受到液体对其向上与向下的压力差,就会产生浮力。

中班科学实验:有趣的潜水艇

活动目标:

1.了解潜水艇的沉浮现象。

2.关注空气、水与沉浮的关系,激发探索的兴趣。

活动准备:

塑料瓶、玻璃瓶

活动过程:

1.塑料瓶需要装满水,玻璃瓶装水一半,打开瓶盖把玻璃瓶垂直放下到塑料瓶里,放下的玻璃瓶必须是垂直的。

2.盖上瓶盖,用手捏塑料瓶,里面的玻璃瓶就会垂到水底,松开就会瓶子就会飘到上面去。

科学原理:

当捏瓶子时水压会变大,会把水压到玻璃瓶里,玻璃瓶里的水就满了,玻璃瓶就会变沉,从而沉到下面,松开则压力变小,就会浮起来。

教育建议:

鼓励孩子积极动手操作。

大班科学实验:好玩的连通器

活动目标:

1.通过动手操作,体验连通器原理的奇妙。

材料准备:

两个碗(一个装满水)、一根可弯曲吸管。

科学原理:

连通器的原理可用液体压强来解释。因为连通器内装的是同一种液体,左右两个液柱的密度相同,只有两边液柱的高度相等时,两边液柱对液片AB的压强才能相等。所以,在液体不流动的情况下,连通器各容器中的液面应保持相平。

耳闻不如一见

一见不如实验

小实验藏着大学问

今天的科学小实验

是不是又给你带来了新的启发呢?