共话同课异构,绽放教育光彩——厦门市第四期农村小学数学教师教学能力培训班教育实践活动(一)(二)

发布者:同安教育局发布时间:2016-11-28浏览次数:86

【梧侣学校会场】

迎着初冬的小雨,近百人齐聚梧侣,聚焦数学课堂,共话同课异构,绽放教育光彩。1122日上午,在梧侣学校开展“厦门市第四期农村小学数学教师教学能力培训班教育实践活动”。

一、周到服务

七点二十分,孩子们还没到达学校,但是已经有一群老师他们已经早早的来到来学校,有负责签到的老师,有门口负责引导的老师,有停车场负责引导的老师,还有负责视频录制的老师他们已经全部就位,只为其他学校的老师提高更周到的服务。

录播室门口的茶水、还有梧侣学校幸福烘焙坊制作的蛋糕无不体现着梧侣学校的服务的周到和细致,更是对品质梧侣的更好诠释。

二、精彩课堂

在梧侣学校不仅可以享受到细致的服务,更有三节精彩的“年、月、日”展示课,无不激发出我们思维的碰撞。

卢淑金指导孩子

精彩的课堂


  1. 课是梧侣学校的卢淑金老师,她的课堂气氛热烈,能与学生很好的互动,能够充分调动起孩子们的积极性,在上课中更能够利用合作组的激励作用,很好的激发了孩子的学习兴趣,相信通过卢老师的引导孩子们对数学将会有更浓厚的学习兴趣。

林雅贤老师与学生互动

孩子们认真的讨论

  1. 课是梧侣学校的林雅贤老师,林老师从生活中来,到生活中去,创造丰富的生活情境,让孩子在自主与观察的情境中归纳总结年、月、日的知识点。在教学中不仅能够很好的完成教学任务,更在教学中渗透着思想品德的教育。林老师在教学中善于观察和发现孩子身上的闪光点并能够及时的给予表扬,不断增强孩子的信息,相信信心成就梦想能够在孩子身上得到验证。

师生互动

孩子的发言

  1. 课是店仔小学李丽珍老师,李老师在教学中能够尊重孩子已有的生活经验激发学生的学习兴趣。在教学中,引导孩子进行自主探究,让孩子观察、发现并通过万年历验证发现的规律,充分体现了数学的严谨性。李老师在教学中能够很好的利用白板的课件为教学内容提效,更是给孩子提供了更有趣的体验,让孩子在放松的状态下学习掌握知识。


三、激情碰撞

听课老师们进行研讨、点评


施老师点评

每节课都精彩纷呈,给我们提高了一场精彩的数学盛宴。在最后施纯洁更是对我们的备课和上课提出了明确的要求。1.在上课的过程中,对于听课者的意见我们需要进行进一步加工,做到有所取舍;2.在备课过程中,需要明确两点,要知道我们需要教什么,怎么教,这是我们备课的重点;3.在备课时,内容要辩证选择,有时需要我们更深入地挖掘知识。施老师的小结,也为此次活动画上圆满的句号。

共话同课异构,绽放教育光彩,相信每一次思维的碰撞都是我们的成长,用智慧的手段培养智慧的人。


【西塘小学会场】

20161122日上午,厦门市第四期农村小学数学教师教学能力培训班同课异构教育实践活动同安区西塘小学举行。位老师同上人教版教材六年级上册《百分数的认识》,他们充分展示了个人风采,体现出了较高的综合素质得到了听课老师们的一致赞赏。

这一上午的活动扎实而富有灵性,真实而富有创意。3位班老师就《百分数的认识》这一内容,通过精心的准备,同课异构、预设生成、演绎精彩,充分体现了新课标自主、合作、探究的教学理念,也展现了区小学数学教师课堂教学的风采。

来自西塘小学的叶春梅老师为我们带来了一场精彩的课堂。她的课堂实中求动,动中有新,新中务实,环环相扣,水到渠成。在设计上注重了数学知识来源于生活的思想,本课是一节概念课,以最爱的电视节目这一具体情境导入,让学生通过比一比、算一算等多种形式与方法来感悟学习百分数的重要性与必要性。

接着,由来自西塘小学的林诗柔老师执教第节课。她课堂教学目标明确,重难点突出,基本功扎实,课上的轻松活泼。整节课是由实际的生活抽象出具体的数学问题,在尝试解决问题的的过程中关注了学生对知识的理解程度与多种能力的形成情况,再将抽象的数学思想运用于解决实际生活中的问题,从而使学生感受数学在现实生活中的应用价值,体会数学学习的乐趣。

 最后一堂课的执教者为祥平学区林慧琼老师。教师的点拨、引导到位,在学生展示的过程中,教师认真倾听、及时点拨、引导,关键处进行了重点强调,有效地突破了重难点。教师组织有效,小组合作学习不留于形式,学生积极参与,让小组合作学习真正做到了有效、高效。

 课后,各位听课老师与授课老师进行了交流,从不同的视角关注课堂、讨论课堂、研究课堂。大家一致认为,同课异构这种教学研究活动是一种多层面、全方位的合作、分享、交流、提升的教研模式,可以打开教师的教学思路,体现教师的教学个性,为今后如何更有效地全面实施新课程奠定了基础。

最后,区教师进修学校张茹华老师对此次活动做出了总结、予以了充分肯定,并提出了希望。

 “同课异构”的教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以取长补短,优势互补,明显提高教育教学效果,同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台中,老师们共同探讨教学中的热点,难点问题,探讨教学的艺术,交流彼此的经验,共享成功的喜悦。通过此次活动,我们全体老师们的课堂理念得到更新,驾驭课堂能力得到进一步提升。



图文:同安教师进修学校小学教研室

厦门市梧侣学校

同安西塘小学   张爱静


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