幼儿园的娃娃们终于迎来了“归园日”，对于安全意识薄弱的小朋友们而言，如何做好校园疫情防控，保障他们的学习生活安全？梧侣幼儿园第一责任忍洪园长立即再次组织全体教职员工进行一次模拟演练，为复学工作做到更细致、更切实。同时本次演练，我们也邀请了手拉手帮扶园新青春幼儿园的个别教职工进行学习、研讨。
本次演练重点针对本园现有的实际情况、场地的安排、离园、入园的路线安排进行实地的踩点演练；教职工入园时发热如何处置；幼儿在园发热时带班教师如何进行处置等逐一进行了模拟演练。
1.入园：“体温测量＋晨检” 三步入园保安全
下午三点，扮演“家长”和“幼儿”的老师，按照入园规定时间在门外等候区有序排队等候入园，在等待进园前做到3步：不聚堆、不打闹、不摘掉口罩。他们前后左右间隔1米，呈两列纵队站立，进入晨检区进行常规晨检，晨检完毕后按照指示路线去到班级。入园结束后，负责该区域卫生保育员立即进行消毒。
离园：错峰分批离园不拥挤
模拟现场，每个班级老师根据各年龄段规定的时间离园接送要求，提前5分钟带领班级幼儿到大操场相应位置等待，由班主任老师负责和家长交接，副班主任负责叫接幼儿。家长接到幼儿后，迅速带领幼儿离开，不在幼儿园门口逗留。
3.模拟突发情况 确保无一疏
（1）教职工发热：
幼儿园复学，对园内安全防控工作要求细密，此次演练也在不断完善。教职工入园晨检时发现体温≥37.3℃，测量体温人员迅速报告行政带班人员，启动《厦门市同安区梧侣幼儿园新型冠状病毒防控应急预案》保安人员将教职工带到隔离区，隔离区保健医生再次进行体温测量并进行登记，过后拨打120，行政人员同时通知教职工家属以及上报园长；园长上报教育局（7022921）以及区疾控中心（7362711）。过后保健医生进行校外隔离室消毒，行政带班人员对保安及保健医生进行消毒。
（2）幼儿在园中途发热：
午睡起床后，教师对全体幼儿再次进行体温检测，并做记录。发现一名“幼儿”发热，休息后对幼儿进行复测。
“周老师你好，我是小一班林老师，我们班有名幼儿体温异常，请您过来查看一下。”一名模拟突发情况的班主任向保健医打电话道。保健医接到电话后，第一时间着隔离服带领消毒人员到班级，并将体温异常幼儿带到观察室，复测体温后依然异常，保健医通知行政带班人员，行政带班上报园长，由园长上报教育局保卫科及疾控中心。班级其他幼儿及教师就在原地进行观察，教师对幼儿进行体温的复测以及心理疏导，保卫处拉起警戒线，以防他人进入观察区。
演练结束后，洪园长对整个演练出现的情况做总结，提出修改完善意见，同时对教职工提高防控应急意识再做强调，切实提高各部门疫情防控协同能力，促进园内疫情防控工作的科学化、标准化、程序化，维护校园稳定，更好地保障师生的生命安全和身体健康。
演练过程，新春天幼儿园的老师们全程参与，积极观摩。洪园长和保卫主任陈晓红也对针对新春天幼儿园开学后的防控演练工作给予一定的指导建议！
