2018年10月16日下午，福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题《基于数学核心素养之“数学运算”培养的实践研究》中期检查汇报会在厦门市五显中学召开了。会议由学校教研室主任李浅老师主持，由课题主持人蔡敬发老师做中期检查汇报，原福建省教育科学研究所副所长、教育科学规划领导小组办公室副主任林斯坦教授、福建省教育科学研究所教育发展研究室主任冯云教授、杨清老师、福建省数学学科带头人、厦门市教育科学研究院高中数学教研员陈智猛老师、厦门市逸夫中学副校长叶志娟老师等应邀出席了会议，厦门市五显中学校长林青护老师、课题组所有成员全程参加了此次会议。
蔡老师指出，课题组在名师指引中前行，在学习培训中感悟，在教学实践中研究，在反思提炼中突破，在同伴互助中发展，在论文写作中升华，在名师建设中辐射。课题组组织了3次专题研讨活动，开启了2堂省级公开课、3堂市级公开课、10堂区级公开课及5堂区级讲座，公开发表了15篇（含4篇已被《福建中学数学》采稿的）CN级论文，研发了1本校本作业，汇编了1本教学案例集，酝酿了3个“数学运算”课例在区级以上获奖，打造成立了1个区级名师工作室。
蔡老师强调，课题组把“数学运算”的培养糅合成“三部曲”：数学理解↔方法选择→综合运算。课题组正从更高的层面去理解数学、理解学生、理解教学，以便更好地结合具体教学内容探寻“数学运算”素养的孕育点，以及其融入教学内容和教学过程的具体方式和载体，并根据学生的特点进行充分预设，从而切实提高“数学运算”素养培养的可实现性。
接着，课题评审专家检查了课题研究的推进情况及形成的阶段性研究成果，查阅了科研记录、档案资料，审阅了中期报告。然后，专家们对课题的阶段开展情况进行了点评。他们认为，本课题选题具有较强的实践价值，对教师树立核心素养理念具有重要的现实意义，对教师科研水平提高有较大的促进作用，对学科教学质量提升有较强的推动作用。特别指出，课题组能立足校情，务实推进课题研讨工作的深入，阶段成果丰硕，所提出的“数学运算”培养三部曲实践性强。同时专家们也对课题的后续研究提出了中肯的建议，期待课题组能继续深入研究，拿出更多的课题成果。
最后林青护校长代表学校对专家的莅临指导及精彩点评表达了由衷的谢意，同时勉励课题组成员再接再厉，努力让科研成果遍地开花，打开学校教育科研的又一个新篇章。
让核心素养在课堂上能落地生根，促教师科研水平不断提高，使学科的教学质量有效提升，课题的实践研究将向纵深推进！
