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以课促研讨 用好新教材—同安区教师进修学校小教室主题教研活动系列报道之八（小学品德）
2016-12-19
核心素养在课堂——让思维看得见—同安区教师进修学校小教室主题教研活动系列报道之七（小学数学）
2016-12-19
喜报！同安区小学美术教师在全国“一师一优 课、一课一名师”活动中喜获硕果
2016-12-15
同课异构”展风采，探讨交流促提升——厦门市第四期农村小学数学教师教学能力培训班教育实践活动（五）（六）
2016-12-14
视常规 导方向 促发展—同安区2016-2017学年第一学期小学教育教学视导活动报道之四
2016-12-14
关注命题方向，把握命题规律——记2016年同安区小学五年级语、数、英学业质量监控命题指导会
2016-12-14
关注教材读写点，加强学生习作训练 --同安区教师进修学校洪延平名师工作室教学展示暨主题教研活动系列报道之六（语文）
2016-12-14
稳步推进复习 期待累累硕果—记同安区2016年小学期末复习暨质量检测工作会
2016-12-12
读写并轨，能力迁移 ——同安区教师进修学校小教室针对性下校活动报道之五
2016-12-12
促进单元整体教学 培养英语思维品质 ——同安区教师进修学校小教室主题教研活动系列报道之六（小学英语）
2016-12-12
“莲”动两校 显现高效——同安区教师进修学校小教室针对性下校活动报道之六
2016-12-12
暖日冬阳迎春燕，专业引领衔新泥—同安区2016-2017学年第一学期小学教育教学视导活动报道之三
2016-12-09
一场别开生面的“较量” ——区主题教研暨厦门市第四期农村小学数学教师教学能力培训班教育实践活动（三）（四）
2016-12-09
探索危机教育 感悟心课魅力 ----同安区教师进修学校小教室主题教研活动系列报道之五（心理）
2016-11-28
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